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創新教學於護理之運用
內容簡介:
隨著時代的變遷、科技的發達,及全球化的浪潮,醫療環境及教育須不斷地突破創新,才能因應這世代的需求,護理教育尤為重要。護理必須兼顧學理知識及臨床技術,不能單靠傳統課堂紙筆教授,應搭配多元創新教學法,使護理學習者能在具備相關知識基礎下,獲得實際操作之經驗。教學者與學習者雙方應互相學習、自我突破、培養創意性及批判性思考,及終生學習等,同時成為對個案有實際幫助的衛教者,以助於護理專業之發展。

  本書架構
  共三篇15章:
  ‧第一篇〈護理教育──發展與概念〉:論述護理教育的發展、護理學習的階段、護理課程的規劃等。
  ‧第二篇〈創新教學模式及其運用〉:每一專章介紹各種創新教學模式,並將其與護理做連結與應用。
  ‧第三篇〈護理教育與臨床教學之趨勢與挑戰〉:直接針對護理教育,從學校到臨床循序討論,並納入時事趨勢介紹健康教育、多元文化教育及高齡教育等,進而討論身為護理衛教者的教學技巧。
  ‧書末提供三則〈整合型案例〉,將全書內容融會貫通,做一個完美的收尾。

本書特色

  ‧提供多則「案例分享」與「引導技巧」,使讀者能靈活應用書中所述。
  ‧「概念、名詞介紹」專欄,清晰易懂,釐清讀者觀念。
  ‧納入多種新興創新教學法,並與護理息息相扣,含括校內與臨床之教學及運用,更添本書實用性。
  ‧集結學校資深教師及護理臨床專家共同編著,學理與實務並具,實為一本適合在校護理相關科系學生及教師、護理臨床在職者、教育者進修研習的最佳參考書籍。<書評取自博客來網路書店>
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